中职阶段舞蹈教学中学生综合素养的培养初探

中职教育的发展目标与社会责任、未来发展和专业技术人员的培养息息相关,为社会培养专业的技术人才是中职教育的立身之本。在以技术为导向的该阶段教学中,部分中职院校以技术技能提升为目标却对学生综合素养教育有所欠缺。基于此,文章分析了目前该阶段舞蹈教学中存在的若干问题,并提出应对策略和思路。