期刊文献+

高职英语课程中混合式教学模式的应用探讨 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术与各行各业的深度融合,促使行业发展出现新的特点和变化就高职英语教学来说,在信息化时代产生了很多基于互联网的新型教学方法,其中最具代表性的就是混合式教学模式。混合式教学模式基于互联网,为学生带来丰富多彩的教学内容,同时也促进教学方式得到积极改进,从而有效激发了学生的学习热情,强化了学生的学习积极性和主动性,进而有效提高了高职英语课程教学效果,提高了学生的整体英语水平和能力。本文分析了高职英语课程教学中混合式教学模式的应用及其效果。
作者 李茹
出处 《管理观察》 2020年第23期122-123,共2页 Management Observer
  • 相关文献

二级参考文献17

共引文献32

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部