互联网时代的高校网络思政教学策略研究

随着社会进入大数据时代,高校思政教育迎来新的机遇与挑战网络思想政治教育具有其自身特点和优势,但也存在一些限制思政教育开展的问题,如思政育人对象不明确、教师队伍技能缺失、信息技术建设不完善等:从高校网络思政教学的优点着手,找出存在于教学中的诸多局限,化被动为主动,打破高校思政教育的僵局,培养全素质高素养的现代大学生。通过研究网络思政教育理念,探索网络思政教育模式,构建适应时代发展的思政教育平台,以此为思政教育工作提供借鉴。