例谈高职院校体育课程说课设计

说课是教师相互交流教学经验,共同提高教学能力的有效途径。体育课程是高职教育的重要组成部分,是衡量育人质量的重要标准,进行体育课程说课设计是对课程的理性思考与升华。文章以四川卫生康复职业学院护理专业为例,针对学生和学科的特点,从课程定位、课程目标、教学内容、教学设计与实施、教学质量保障、改进措施六个方面进行说课设计。