浅谈情境教学法在小学数学教学中的运用

新课改背景下,教师要注重学生的主体地位,创新教学方法,使数学教学更符合学生的学习特点,帮助学生进行自主学习、自主探究,从而增强教学效果,促进学生的全面发展。出于这样的研究目的,文章从教学实践出发,对小学数学中情境教学法的运用进行探讨。