基于TOC理论的高职学分制管理机制思考

TOC管理理念是一种新型的管理理念与管理工具,在TOC理论的指导下对高职学分制管理机制的优化与完善,有助于提高高职学分制管理机制应用的有效性、全面性和可靠性,进而提升学校的整体管理水平。文章首先分析了TOC理念与学分制的来源,之后阐述了高职学分制管理机制存在的问题及解决策略,有效发挥TOC理论的优势作用,形成具有中国特色的高职学分制管理机制,促进我国高职院校的繁荣发展。