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产教融合背景下的校企混编教师团队建设思考
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摘要
产教融合理念的全面渗透,旨在平衡小学学校、企业之间的利益关系,使他们集中更专业的力量加强混编教师团队的建设,妥善解决发展问题,进而实现长远规划的目标。企业职工以及小学教师优势互补,共同为了国家基础教育事业现代化发展而努力,在完善政策制度的支持下,处于不同视角思考校企混编教师团队建设的实际意义,积累丰富经验,把握时机创新,这样一来,产教融合背景下的校企混编教师团队建设工作可以走向更大的成功。
作者
蒋小江
机构地区
宜兴市周铁成人文化技术学校
出处
《华人时刊·校长版》
2020年第7期45-46,共2页
PRINCIPAL
关键词
教师团队建设
产教融合
基础教育事业
小学教师
小学学校
校企混编
把握时机
长远规划
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
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