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线上教学资源整合运用的思考与实践
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摘要
2020年寒假注定不平凡,因为一场突如其来的疫情,催生了"史无前例、世无前例"的"停课不停学",这是一个了不起的创举,更是教育事业发展的一个奇迹。中国教师用短短三个月的时间,完成了设想可能需要10年才能完成的教育信息化的进程,在线教学成为现实。现在许多地方已经陆续开学,催生出来的线上教学资源怎么进行合理利用。
作者
朱月华
机构地区
盐城市阜宁县三灶中心小学
出处
《华人时刊·校长版》
2020年第7期94-94,共1页
PRINCIPAL
关键词
线上教学
教育信息化
在线教学
思考与实践
教育事业发展
停课不停学
资源整合运用
合理利用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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