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地方师范院校须重视师范生培养体系的重构
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摘要
重构师范生培养体系是更好地适应基础教育的改革与发展需要、切实回应人民群众期盼的必然要求。要落实立德树人,遵循OBE理念;凸显价值引领,提高专业能力;加强行校结合,强化协同培养;优化课程设置,打造课程特色;推动平台建设,提升创新能力;实施“三全”育人,注重持续改进。
作者
崔刚
机构地区
盐城师范学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2020年第12期57-59,共3页
China Higher Education
关键词
地方师范院校
师范生培养体系
产出导向教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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