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“增趣·添料·联动·补位”为策,优化室内体能游戏——以中班“被冷落的小推车”为例

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摘要 学前阶段是幼儿身体发育的重要时期,而体育活动能增进幼儿身体健康,为幼儿的全面发展奠定基础。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:"幼儿每天户外运动时间不得少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时"。但遇到下雨、下雪、高温、雾霾等天气,户外体育运动往往难以开展。室内体能游戏就是在这些情况下作为户外运动的补充,虽然它利于增加孩子体育锻炼的运动量,但却长期在幼儿园处于"尴尬"的境地。
作者 蒋银彬
出处 《幼儿100(教师版)》 2020年第6期52-56,共5页

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