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“互联网+”背景下采矿工程英语课程混合式教学 被引量:2

Blending Teaching in English for Mining Engineering Based on “Internet+”
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摘要 探索采矿工程英语进行混合模式,通过学习通平台建设线上视频课程、主题讨论、课程测验、学习反馈等,提升学生参与度。利用有效教学方法(BOPPPS模式)开展线下小组展示、主题讨论、头脑风暴等巩固所学知识。通过线上线下混合教学模式多角度、多渠道增强教学效果,提高了学生主动学习积极性及综合素质。
作者 鲁杰 徐青云 乔元栋 宁掌玄 LU Jie;XU Qingyun;QIAO Yuandong;NING Zhangxuan
出处 《中国冶金教育》 2020年第4期15-17,20,共4页 China Metallurgical Education
基金 山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题(GH-19057) 2019年山西大同大学教学改革创新项目(XJG2019205)。
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参考文献6

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