摘要
心理健康教育课是学校开展心理健康教育工作最重要的途径和方法。在现实生活中,很多心理教师却没有布置心理课作业,导致其教学效果大打折扣。为此,我根据自己多年的心理健康教育课教学实践探索得出,对学生设置合适的心理课作业,可以切实提升心理健康教育课的有效性。具体而言,心理课的作业设置包含:巧设课前作业,让心理课有的放矢;巧设课堂作业,让心理课入心入脑;巧设课后作业,让心理课照亮生活。
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第25期39-41,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School