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基于SPOC的大学英语课程思政建设路径——以《新视野大学英语读写教程(第三版)》为例 被引量:9

Approaches to Political and Ideological Education in SPOC-based College English Teaching——Taking New Horizon College English:Reading and Writing(Third Edition)as an Example
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摘要 在SPOC模式下,如何将思想政治教育与英语语言教学有机结合,是当前形势下大学英语课程面临的一个新问题。大学英语"课程思政"建设的主要路径有:提升思政教育意识,将思政教育纳入教学目标;借助微课补充、完善课程思政教学内容;利用线上线下混合教学形式,实现以学生为中心的思政教育效果。 With the application of SPOC,to integrate political and ideological education into English language teaching has been a task for College English curriculum.To fulfill the task,first,College English teachers should be aware of the importance of the political and ideological education,and thus incorporate it into the teaching goals;second,micro-lectures could be used to unearth the elements of the political and ideological education in the texts;what's more,the blended teaching and learning model should be made full use of since it is student-centered.
作者 董思思 Dong Sisi(School of Foreign Studies,Guangxi Normal University,Guilin,Guangxi 541006,China)
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2020年第4期104-107,共4页 Journal of Guilin Normal College
基金 2019年广西师范大学教育教学改革项目“基于SPOC的大学英语课程思政建设路径研究——以《新视野大学英语读写教程(第三版)》为例”(项目编号:2019JGA13) 2019年广西高等教育教学改革工程B类项目“‘大学英语’在线开放课程的建设及实践研究”(项目编号:2019JGB135)。
关键词 SPOC 大学英语 课程思政 建设路径 SPOC College English political and ideological education in courses approaches
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共引文献1818

引证文献9

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