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数字化学习与创新:技术与数学的融合教学
被引量:
3
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摘要
信息技术支持的代表性、普及性的数字化学习与创新,在小学数学教学领域得到广泛应用,我把数字技术应用与数学课堂教学内容融合起来,从引入动画视频的制作设计,到教学内容的配乐,逐步掌握音频的截取、录制、编辑和制作,让数字化学习与创新和小学数学素养的融合中得到发展。
作者
解永鑫
机构地区
山东省临沂市兰陵县第三小学
出处
《中国农村教育》
2020年第19期49-50,共2页
关键词
数字化学习与创新
信息技术支持
制作设计
数字技术应用
小学数学教学
融合教学
数学课堂教学
小学数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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