新课程背景下信息技术教师的几点思考

学生学习新知识的过程,有时候就像骑自行车那样,总会跌倒几次,重复自己曾经犯过的错误。作为教师首先要具备教学生学习的耐心和技巧,帮助学生掌握科学的学习方法。尤其是新课程改革以来,对信息技术教师提出了更高的要求,信息化更新的速度相比其它学科,速度也是惊人的,面对当前的课程标准和教育理念,需要信息技术老师重新思考,以适应新的教学形势。