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中职学校学前教育《钢琴基础》教学初探
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摘要
在中职学校专业钢琴教学中,钢琴基础训练课程标准明确,具有很强的实践性,就是要培养学生的音乐表演能力和音乐审美能力,全面提高学生的钢琴演奏能力。但中职学校钢琴基础教学内容较为枯燥复杂,教师必须合理安排教学设计,使教学内容有趣化,才能提高学生的学习兴趣及效率,提高教学质量。笔者根据自己多年的教育教学经验,就如何进行中职学校钢琴基础训练谈一点粗浅的看法。
作者
贺扬
机构地区
广东技术师范大学音乐学院
出处
《音乐教育与创作》
2020年第7期5-8,共4页
关键词
教育教学经验
中职学校
学前教育
音乐审美能力
钢琴基础训练
音乐表演能力
教学设计
课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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