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初中语文课堂教学氛围“营造法”
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摘要
良好的课堂学习氛围是学生提高学习效率的基础,也可以为师生之间的良好互动创造有利的条件。因此,在初中语文教学过程中,教师要采用多种方式为学生营造良好的课堂氛围。提高学生的参与度,引导学生感受语文的魅力语文课堂具有多种魅力,只有提高学生的课堂参与度,使他们主动探索和积极学习才能发现这些魅力。认识事物的过程可以有效激发学生的兴趣。因此,教师在语文教学中要提高学生的课堂参与度,引导他们在学习语文知识的同时感受语文的魅力。
作者
杨楠
机构地区
甘肃省天水市清水县教育局
出处
《基础教育论坛》
2020年第21期42-42,共1页
关键词
课堂参与度
课堂学习氛围
初中语文教学
语文课堂
主动探索
初中语文课堂教学
师生之间
语文知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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