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初中语文课堂教学氛围“营造法”

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摘要 良好的课堂学习氛围是学生提高学习效率的基础,也可以为师生之间的良好互动创造有利的条件。因此,在初中语文教学过程中,教师要采用多种方式为学生营造良好的课堂氛围。提高学生的参与度,引导学生感受语文的魅力语文课堂具有多种魅力,只有提高学生的课堂参与度,使他们主动探索和积极学习才能发现这些魅力。认识事物的过程可以有效激发学生的兴趣。因此,教师在语文教学中要提高学生的课堂参与度,引导他们在学习语文知识的同时感受语文的魅力。
作者 杨楠
出处 《基础教育论坛》 2020年第21期42-42,共1页

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