摘要
针对"机械制造技术基础"课程的教学内容多、教学任务紧、技术性强的问题,将项目驱动式教学方法应用于"机械制造技术基础"的课程教学,将金属切削加工的基本知识、机械零件的加工方法与设备、机械加工工艺、机械加工质量分析等五个模块串在一个项目任务中。学生在完成项目过程中,通过工艺性能分析、机床和刀具、夹具、工艺路线、工艺规程等实践过程,掌握机械制造技术基本理论。
The project-driven teaching method is applied to the teaching of Foundations of Machinery Manufacturing Technology,which has many teaching contents,tight teaching tasks and strong technical skills.Teachers string the basic knowledge of metal cutting,machining methods and equipment of mechanical parts,machining technology,machining quality analysis and other five modules in one project task.In the process of completing the project,students master the basic theory of mechanical manufacturing technology through the process performance analysis,machine tools and cutting tools,fixtures,process routes,process rules and other practical processes.
作者
钟志贤
张烈平
任亚明
ZHONG Zhi-xian;ZHANG Lie-ping;REN Ya-ming(School of Mechanical and Control Engineering,Guilin University of Technology,Guilin,Guangxi 541006,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第33期283-284,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2016年度广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目“‘项目驱动、实时评价’教学方法在‘机械制造技术基础’课程教学中的应用研究与实践”(2016JGA220)
2019年度桂林理工大学本科教学改革工程项目“CDIO教学方法在‘电力系统工程基础’教学中的应用与实践”(2019B16)。
关键词
机械制造技术基础
课程
项目驱动
教学方法
Foundations of Machinery Manufacturing Technology
course
project-driven
teaching method