期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

《互联网金融》课程思政元素挖掘与教学设计

下载PDF
导出
摘要 《互联网金融》这门新兴课程蕴含丰富的育人资源,本文通过挖掘课程思政元素与教学设计,提出“课中课”教学、模块式教学、案例式教学以及增加思政考核模块等模式,把文化基因和价值范式融于教学中,以全方位、多层次地引导学生树立正确的社会主义核心价值观,从而培养出全面发展的高素质互联网金融人才。
作者 方微
机构地区 铜陵学院
出处 《成长》 2020年第10期53-54,共2页 Growing
关键词 互联网金融 课程思政 教学设计
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献31

  • 1谢平,邹传伟.CDS的功能不可替代[J].金融发展评论,2011(1):81-89. 被引量：17
  • 2芒戈,康特拉克特,2003.《传播网络理论》,中译本,陈禹,刘颖等译,褚建勋等审核,中国人民大学出版社.
  • 3邹传伟,张翔,2011:"标会套利与系统性标会违约",《金融研究》第ll期.
  • 4Goldman Sachs, 2012, "Mobile Monetization: Does the Shift in Traffic Pay?".
  • 5Huang, Chi - fu, and Robert H. Litzenberger, 1988 ," Foundations for Financial Economics", Elsevier Science Publish- ing Co. , Inc.
  • 6Mas - Colell, Andreu, Michael Whinston, and Jerry Green, 1995, "Microeconomic Theory", Oxford University Press.
  • 7Mishkin, Frederic, 1995, "The Economics of Money, Banking, and Financial Markets", Harper Collins College Pub- lishers.
  • 8Petersen, MitcheU A. , 2004, "Information: Hard and Soft", Working Paper, Kellogg School of Management.
  • 9Scott, John, 2000, "Social Network Analysis : A Handbook", Sage Publications, Inc.
  • 10Shirky, Clay, 2008, "Here Comes Everybody: The Power of Organizing without Organizations", Penguin Press.

共引文献3079

成长
2020年 第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部