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数学游戏在小学数学教学中的应用策略探讨
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摘要
小学生正处于比较讨厌的年纪,游戏化的教学方法可以有效提高教学的效率。本文就数学游戏在小学数学教学中的应用策略相关问题进行了探讨分析。
作者
张琳琦
机构地区
吉林省白山市浑江区板石街道中心小学
出处
《成长》
2020年第10期108-108,共1页
Growing
关键词
数学
游戏
小学
数学教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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