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游戏教学法在小学数学口算教学中的运用探讨
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摘要
口算是小学数学教学的一种模式,意在培养学生口算、笔算综合能力。在口算中采用游戏教学方式进行课堂教学,提高学生思维能力,提升教学效果。文章以游戏教学法在小学数学口算教学中的运用为研究对象,对如何应用提出几点建议,希望对口算教学提供帮助。
作者
龚艳
机构地区
重庆市江津区双槐树小学校
出处
《成长》
2020年第10期112-112,共1页
Growing
关键词
游戏教学法
小学
数学
口算
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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