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读写结合在小学语文阅读课堂教学中的应用
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摘要
将读写结合这一教学方法应用在小学语文的阅读教学中,是近几年很多教师广泛应用的。语文中的阅读和写作是不可分离的,二者只有同时进步才能有一个整体上的提升。掌握读写结合不单单可以提高语文这门学科,对其他语言类的学科也大有益处。本文通过分析读写结合在小学语文阅读课堂教学中的应用,为广大教师提供一些教学经验和指导。
作者
赵伟杰
机构地区
甘肃省庆阳市环县曲子镇许家塬小学
出处
《成长》
2020年第10期138-138,共1页
Growing
关键词
读写结合
小学语文
阅读课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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