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高中音乐教学在新课程改革形势下的创新研究

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摘要 在我国不断开展的新课改政策下,高中阶段进行的音乐教学工作也面临着更大的改革压力,音乐教学如何从较短的行课时间和有限的教育资源条件下,让高中音乐课程能够发挥更大的作用,提升教学效率,成为了我国的高中音乐教学教师长期研究的主要问题,本文将基于教学当中的实践情况,浅析高中音乐教学在新课程改革形势下的创新研究,希望能够为我国的高中音乐教学发展提供一些理论支持。
作者 王佳兴
出处 《成长》 2020年第10期144-144,共1页 Growing
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