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浅谈无机化学元素部分的教学

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摘要 元素部分的内容乏味、杂乱。在进行这部分的教学时必须采用打破章节,分类归纳,抓住中心,逐步推进提高的方法。
作者 周迎军
出处 《成长》 2020年第10期152-152,共1页 Growing
关键词 元素 化合物 性质
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