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应用型本科院校自动控制原理课程教学改革探讨 被引量:8

Discussion of Teaching Reform for Theory of Automatic Control in Application Orientation Colleges
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摘要 针对应用型本科自动控制原理课程教学的特点及教学现状,在课程教学方法、教学内容、实践教学等方面提出了教学改革思路。教学实践表明,改革措施在体现教学互动、改进实践教学效果、引导学生探究学习及提高学习效率等方面发挥了积极作用。 Aiming at the characteristics and status of the teaching of theory of automatic control course in application-orientation colleges,the ideas of teaching reform from the teaching methods,teaching content,practical teaching and other aspects are suggested to improve teaching quality.Teaching practice shows that reform measures play a positive role in reflecting teaching interaction,improving practical teaching,guiding students to inquiring learning and improving learning efficiency.
作者 董红生 朱东山 林娟 张寰 Dong Hongsheng;Zhu Dongshan;Lin Juan;Zhang Huan(College of Electrical Engineering,Lanzhou Institute of Technology,Lanzhou,730050,China)
出处 《中国现代教育装备》 2020年第15期69-71,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 校级课程建设项目“校级重点课程建设”(编号:LZGYZDKC-2018-12)。
关键词 应用型本科 自动控制原理课程 教学改革 教学实践 applied orientation colleges theory of automatic control course teaching reform teaching practice
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参考文献4

二级参考文献9

共引文献30

同被引文献48

引证文献8

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