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工程教育专业认证背景下虚实融合的电路分析基础实验教学改革 被引量:4

Reform on Circuit Analysis Experimental Teaching Based on Virtual-Real Combination under the Background of Engineering Education Professional Certification
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摘要 在工程教育专业认证背景下,针对学院电路分析基础实验课程从网络平台、虚拟仿真、实验三个方面进行教学改革探讨,目的在于发挥学生在实验中的主体作用,培养学生的工程实践能力,激发学生学习的积极性,提高教学效果。 Under the background of engineering education professional cerification,focusing on basis of circuit analysis experiment course put forward three aspects:network platform,virtual simulation,experimental teaching reform.The aim is to play the main role of students in the experiment,cultivate students engineering practical ability,stimulating students learning enthusiasm,improve the teaching effect.
作者 陈丽霞 李敏 范士勇 王虹 Chen Lixia;Li Min;Fan Shiyong;Wang Hong(College of Electronic and Information Engineering,Hebei University,Baoding,071002,China;Computer Center,Hebei University,Baoding,071002,China)
出处 《中国现代教育装备》 2020年第15期104-106,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 国家级光伏技术虚拟仿真实验建设项目“光伏技术虚拟仿真实验教学中心”(编号:2016GFJG002) 河北省自然科学基金项目“基于大数据的心肌缺血诊断中动态心电信号关键特征检测和分析”(编号:F201820107) 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“以提升解决‘复杂工程问题’能力为主导的自动化专业卓越工程师培养模式改革与实践”(编号:2017GJJG010) 河北大学工商学院第五批教育教学改革研究项目“电气类专业虚拟仿真实验教学内容的研究与建设”(编号:JX201824)。
关键词 工程教育专业认证 电路分析基础实验 虚拟仿真 engineering education professional certification circuit analysis basic experiment virtual simulation
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参考文献14

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