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如何引领学生感悟美术课堂内的四季之美

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摘要 一年光景,四季交替变化,每个季节都有其独特之处。在这样广阔的天地之间,如何汲取独特的教育资源扩充孩子的美术课堂,让他们领悟四季之美,让四季之美在生活中找到美的落脚点?本文从春之美、夏之味、秋之趣、冬之乐四个维度为孩童打开一扇感悟四季之美的窗户。
作者 郑然
出处 《进展》 2020年第13期107-108,共2页
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