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关于建构线上教学“学习场”的思考

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摘要 面对新冠肺炎疫情的防控需要,学校停止线下教学活动,改为线上教学,整个教育行业面临着前所未有的考验。教育主管部门积极协调,教研部门迅速响应,为学生学习准备了充分的优质学习资源,学校老师们也积极行动起来,利用直播或录播的方式结合学情进行辅导教学。调查问卷反馈显示,教师和家长认为“学生最需要的是自觉性”,最为关心的问题是“知识如何得到落实”。以上观点,笔者完全同意,同时作为一线教师兼任教学管理工作,认为线上教学真正缺失的是“学习场”。
作者 杨光
出处 《天津教育》 2020年第22期40-41,共2页 Tianjin Education
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