摘要
比起小学和初中数学,高中数学课程不仅需要学生学习较多内容,而且难度较大,因此很多学生进入高中后,普遍感觉数学学习任务繁重、难度大,数学课堂显得抽象且枯燥乏味。因此,高中数学教师开展趣味性教学是重要而且是非常必要的。本文从分析高中数学趣味教学中存在的误区出发,主要对高中数学趣味教学相应的措施进行了探讨。
and boring.Therefore,it is important and necessary for high school mathematics teachers to carry out interesting teaching.Based on the analysis of the errors in the interesting teaching of senior high school mathematics,this paper mainly discusses the corresponding measures for the interesting teaching of senior high school mathematics.
作者
梁智英
LIANG Zhiying(Shandan County No.1 Middle School,Zhangye City,Gansu Province,China)
出处
《天津教育》
2020年第22期171-172,共2页
Tianjin Education
关键词
高中数学
趣味教学
误区
High school mathematics
Interesting teaching
Misunderstanding