摘要
2020年的新型冠状病毒疫情推进了高校教学模式的改革,利用互联网时代和网络教学软件,教师和学生采用线上直播和线下交流等形式进行教与学。文章以成都工业学院“环境经济学”课程为例,拟采用线上线下混合教学模式对其教学计划、内容等环节进行探讨,以期为提高教学效果提供更多的参考。
The COVID-19 epidemic in 2020 has promoted the reform of teaching model in colleges and universities.In the Internet era and online teaching software,teachers and students use online live broadcasting and offline communication to teach and learn.Taking the course“Environmental Economics”of Chengdu Technological University as an example,this paper intends to use the online and offline mixed teaching model to discuss its teaching plan,content and other links,in order to provide more references for improving the teaching effect.
作者
陆一新
陈佼
陈小超
龚姝月
Lu Yixin;Chen Jiao;Chen Xiaochao;Gong Shuyue(School of Materials and Environmental Engineering,Chengdu Technological University,Chengdu 611730,China;School of Mechanical Engineering and Automation,Fuzhou University,Fuzhou 350116,China)
出处
《无线互联科技》
2020年第12期82-84,共3页
Wireless Internet Technology
基金
成都工业学院2019年三类一流本科课程项目,项目名称:环境经济学,项目编号:2019A05
成都工业学院实验室开放基金项目,项目名称:人工快渗系统厌氧氨氧化净水技术研究,项目编号:2019ZH19,项目名称:紫外协同过二硫酸盐降解罗丹明B,项目编号:2019ZH20
成都工业学院校级项目,项目名称:基于高浓度废水有机物的深度处理关键技术研究项目,项目编号:KY18130018。
