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药理学课程教学中思政元素的挖掘及课程设计 被引量:11

Exploration of Ideological and Political Elements and Curriculum Design in Pharmacology Teaching
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摘要 贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,在药理学课程镇痛药教学中,充分挖掘课程所蕴含的思政元素,融入思想政治教育,将药理学教育、医学人文教育和思想政治教育融为一体,培养医学生医乃仁术和大医精诚的医学职业理想,树立医学生救死扶伤和服务大健康的医学职业目的,强化医学生爱岗敬业和恪守职业道德的医学职业态度。 In order to implement the spirit of General Secretary Xi Jin-ping’s important speech at the National University Ideological and Political Work Conference,this article explores how to fully tap the ideological and political elements in the teaching of"Analgesics"in the course on Pharmacology,combine ideological and political education,Pharmacology teaching,and medical humanities education,to build up medical students’professional ideal of"medicine is benevolence"and"sincere medicine",help the students to establish the medical professional purpose of saving death and healing and serving the general health of people,and strengthen medical students’love,dedication and professional ethics.
作者 陈娟 陈永玲 熊天琴 CHEN Juan;CHEN Yong-ling;XIONG Tian-qin(Department of Bassic Medicine,Haiyuan College,Kunming Medical University,Kunming,Yunnan 650106,China;Traditional Chinese Medicine College,Guangzhou University of Chinese Medicine,Guangzhou,Guangdong 510006,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第32期58-60,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“药学特色专业”(粤教育函【2018】1779号-特色专业-9) 广州中医药大学教改项目“药理学课程思政育人示范课程建设”(广中医校办[2019]2号-23) 2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“药学特色专业”(粤教育函【2018】1779号-特色专业-9)。
关键词 课程思政 药理学 镇痛药 curriculum ideology and politics Pharmacology analgesics
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