以专业能力为向导的人才培养模式改革与探索——以C大学旅游学院汉语国际教育专业为例

经过多年发展,我国民办高校已经逐渐摸索出符合自身特点的发展路径。汉语国际教育专业作为近年来的新兴专业,其人才培养模式暴露出的诸多问题也受到业界人士的广泛关注。C大学旅游学院针对出现的问题进行了深入研究,并根据实际情况及时作出调整,充分利用自身发展优势,实施了以专业能力为向导的人才培养模式改革,取得了较好的效果。