期刊文献+

对外汉语“吃了吗”语义语用探究

下载PDF
导出
摘要 国人喜爱用"吃了吗"作为亲朋好友会面、会话的打招呼方式。然而对于外国学生来说,"吃了吗"一句较难理解和掌握。"吃了吗"从语义角度分析,有"实"与"虚"之分,有提问功能和寒暄功能之分,还有相应的前提。从语用角度分析,"吃了吗"可以作为"言之发",可以作为"示言外之力",还可以作为"以言成事"。除此之外,"吃了吗"的使用时间、地点和对象也有限制。在对外汉语教学中,教师应该创造"吃了吗"的典型语境,告诉学生这是随意言谈,将其直译和异化译都展示出来,让学生了解历史渊源和变化发展。
作者 冯双艺
出处 《文教资料》 2020年第18期9-11,共3页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献9

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部