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地域特色文化在高校思想政治教育中的运用——以淮安文化为例

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摘要 地域特色文化作为一种文化力量,在自觉践行新时代社会主义核心价值观教育中,将其作为高校思想政治教育的辅助性资源,不仅丰富教学内容,提高学生学习兴趣,而且传播、发展和弘扬地域特色文化,更重要的是通过地域文化这一载体,丰富教学手段、方式。在新时代中国青年立德树人教育中,不断形成高尚品格,以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,成为有理想、有本领、有担当的一代青年。
作者 王洪 吴警
出处 《文教资料》 2020年第18期84-86,共3页
基金 江苏电子信息职业学院思政课题:淮安地域特色文化融入大学生思想教育路径研究(HXSZ1907) 江苏电子信息职业学院党建课题:淮安地域文化融入二级党校“三个课堂”育人路径探索(HXDJ1803) 淮安地域文化研究中心资助项目:淮安地域文化研究基地云平台建设与应用研究(KA142201)。
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参考文献5

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