基于移动教育的小学生英语学习动机强化策略

学习动机对二语习得和外语学习成效具有极为重要的作用。大数据时代,要充分利用移动教育这种即时性和互动性强的学习方式,多维度设计教学方案提高教学质量,多角度联系家长增进家校沟通,多层次帮助学生促进学习,以此强化小学生的英语学习动机,是未来小学英语信息化发展的主要方向。