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基于SPOC的商务英语专业课程混合式教学探究 被引量:1

Research on Mixed Teaching of Business English Major Courses Based on SPOC
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摘要 商务英语专业课程教学由商务知识讲授、语言技能训练和是商务实践能力培养构成,教学模式与传统理论教学和实践指导模式不同,应该发挥互联网的作用,同时突出学生的自主性。本文以混合式教学理念为指导依据,结合“学生中心、产出导向、持续改进”的教育思想,分析基于SPOC的线上线下混合式教学模式如何在商务英语专业课程教学中实施和改进。 The teaching of business English major courses is composed of business knowledge teaching,language skills training and business practice ability training.The teaching mode is different from the traditional theoretical teaching and practical guidance mode.It should play the role of the Internet and highlight the autonomy of students.This paper takes the mixed teaching concept as the guiding basis and combines the educational ideas of“student center,output-oriented,continuous improvement”to analyze how the online and offline mixed teaching model based on SPOC is implemented and improved in the teaching of business English courses.
作者 陈冰 CHEN Bing(Xingjian College of Science and Liberal Arts,Guangxi University,Nanning Guangxi 530000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第14期167-168,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“商务英语专业商科课程混合式教学模式的研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:2019JGB432)。
关键词 SPOC 商务英语 混合式教学 SPOC business English mixed teaching
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