疫情下基于“小先生制”的文言文“云”学习——“小先生”教“小古文”活动的开展

疫情下基于“小先生制”的文言文“云”学习,结合了防控新冠疫情的客观实际,以陶行知先生首创的“小先生制”为设计理念开展活动。活动选择了具有单篇短小、篇目总量充足等特点的学习材料,学生按照学号每日轮换担任线上“小先生”,以自主设计的小古文微课与全班同学形成互动,教授文言文相关知识。活动中,学生的语文素养和信息素养均得到了显著提高。该活动还带动家长和其他地区的学生共同学习文言文,为特殊时期开展线上学习活动做出了有效探索。