探寻现代儿童教育的科学性根基——评《陈鹤琴现代儿童教育学说》

Exploring the Scientific Foundation of Modern Children’s Education

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摘要《陈鹤琴现代儿童教育学说》(以下简称为《学说》,南京师范大学出版社2019年版)一书,是柯小卫先生继《陈鹤琴传》和《陈鹤琴画传》之后的又一部关于陈鹤琴教育思想的研究论著。与前两部不同,《学说》是作者对陈鹤琴思想史的传记式研究向更具学术性的系列理论研究转型的力作,也是作者对陈鹤琴的系列研究在学理上进行重点突破的一步,不仅丰富了作者已有研究成果的数量.

作者李梦琪 LI Meng-qi

机构地区西南大学教育学部

出处《生活教育》 2020年第7期124-126,共3页 Life&Education

关键词陈鹤琴儿童教育研究论著研究转型研究成果传记式研究重点突破学术性

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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