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线上教学也应该体现“学本”思想
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摘要
新冠肺炎疫情导致全国大中小学不能按时开学。在教育部"停课不停学"政策指引下,各地中小学校全面开启了线上教学模式。笔者作为一名基层教研工作者,对区内各学校的线上教学情况进行了督导。线上教学作为一种全新的教育教学实验,在具体实践中存在诸多问题,触发了我的思考。
作者
刘东
机构地区
陕西省榆林市榆阳区教学研究室
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第7期37-37,共1页
关键词
线上教学
中小学校
教学实验
政策指引
大中小学
督导
学本
教研
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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