一位“美术老师”的地理教学启示

陕西省初中地理学业水平考试命题调研工作是对区域内学校教学水平、教材使用、教师配备、学情分析的一个整体评估。本文对在调研中地理教学效果和成绩突出的一位"美术老师"进行访谈交流中得出一些可以给更多地理专业教师多方面借鉴的地理教学启示。