高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略

随着新课改的不断推进,古诗词鉴赏作为高中语文教学的重要组成部分,对学生的学习提出了更高的要求,学生要保持积极的态度,认真体会古诗词的意境,从中感受优秀的历史文化,增强自身发现美、鉴赏美的能力。近年来,在全国语文高考中古诗词赏析的难度越来越大了,题型越来越完善,题量逐年在加大,无论是从教材角度、高考角度,还是从传承与创新文学遗产的角度来说,培养与提高学生古诗词鉴赏能力已经成为语文教师一个重要的任务了。