摘要
目前国际通行的工程教育质量保障制度就是实施工程教育专业认证,它是工程教育国际互认和工程师资格国际互认的一项重要基础。学院作为实施工程教育专业认证的主体,在准备材料过程及专家现场考察过程遇到的实际问题需要有效地解决。通过尝试将专业认证过程材料嵌入到区块链系统中,可以实现认证材料不可更改,并使学生获得能力评价证书,在一定程度上通过区块链相关技术将专业认证的最终人才培养质量产出证明完整呈现出来。
出处
《中国科技信息》
2020年第17期84-85,共2页
China Science and Technology Information
基金
黑龙江省教改项目:工程教育专业认证遇到区块链的探索与实践(项目编号:SJGY20180090)
大类培养体系下学院多层次国际化人才培养模式探索与实践研究(项目编号:SJGY20180089)
专业认证成果导向教育对学分制大类人才培养模式专业分流影响的研究(项目编号未公布)。
