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教会学生灵活选择参考系化解问题的难点 被引量:2

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摘要 像参考系这类比较容易的知识点,教师们在平时的教学中不但要讲透,还要进一步加以应用,分析总结出它的选择规律,并进行引伸和拓展,使学生能在解决两个物体有相对运动且不是匀速运动、不在一条直线上的相对运动、在相对运动中要用到牛顿第二定律等问题时灵活选择参考系化解问题的难点.
作者 刘白生
出处 《物理通报》 2020年第9期59-62,共4页 Physics Bulletin
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