摘要
对中学物理特色实验文化内涵进行了界定,阐述了中学物理特色实验文化的几种具体形式、重要作用和实施策略.
This paper defines the connotation of characteristics experiment culture of middle school physics,and expounds its several specific forms,important functions and implementation strategies.
作者
何永健
He Yongjian(No.1 Senior High School of Yongchang County,Jinchang,Gansu 737200)
出处
《物理通报》
2020年第9期116-119,共4页
Physics Bulletin
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“中学物理特色实验室的建设和实验研究”的阶段性成果,课题立项编号:GS[2019]GHB1610。
关键词
中学物理
特色实验
实验文化
学科核心素养
middle school physics
characteristics experiment
experiment culture
subject core accomplishment
