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中小学教师职业倦怠现象畅谈
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摘要
教师是人类灵魂的工程师,教师已经得到了社会的普遍尊重,教师职业已经成为更多年轻人的求职首选。绝大多数教师珍惜自己来之不易的工作岗位,渴望社会和学校能够给予富含人文关怀的教书育人环境。社会和学校以学生考试分数和升学率作为衡量教师优劣的唯一标准,不仅影响了素质教育的推进,而且严重影响了教师的工作积极性,导致了"教师职业倦怠"现象日渐显现。
作者
李风识
机构地区
山东省青岛市即墨区德馨小学
出处
《中国农村教育》
2020年第18期90-91,共2页
关键词
考试分数
教书育人
素质教育
升学率
工作岗位
教师职业倦怠
人文关怀
人类灵魂的工程师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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