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深入浅出 词语教学有方法
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摘要
学生只有理解难懂词语的意思,才能提高品词悟句、运用文字的能力。这就需要我们在词语教学中,教会学生熟练掌握理解词语的方法。学生掌握了方法,在理解词语的意思后,就会在阅读中积累,积累后运用,理解词语既能帮助学生正确解读文本内容,还会帮助他们在书面表达中准确运用。
作者
王芳
机构地区
福建省平潭综合实验区城中小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第18期48-49,共2页
关键词
小学语文
词语教学
理解方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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