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小学数学教学中教育游戏设计及应用

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摘要 游戏对小学生有着很强的吸引力,教师可以尝试着把数学融入到游戏中,在不改变数学核心的情况下改变数学的教学模式,通过游戏玩乐的方式吸引学生们的注意力。小学数学中教育游戏的意义1.调整学生们的学习状态既然是教育游戏就还是以教育为主,轻松快乐的同时要带有挑战性和趣味性,本质是重在培养学生对数学的兴趣。
作者 王斌
出处 《基础教育论坛》 2020年第18期59-59,共1页

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