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以合唱基础训练提升学生音乐素养
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摘要
合唱是大众广泛熟悉的一种音乐形式,可以显着改善和提升学生的乐感。但其要求学生之间的合作、节奏、气息和音调等方面达到一定水准,因此,在小学音乐的基础教育中要着重开展学生的合唱训练,以此激发学生的学习兴趣,提升学生的音乐素养和合作意识,促进学生的身心健康发展。回归教学本质,提升合唱能力在小学音乐的合唱基础训练教学中,其单一的模式极大降低了学生们的学习兴趣,低学习效率下的合唱表演效果也不够理想。
作者
陈颖
机构地区
江苏省南通市理治小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第18期71-71,共1页
关键词
小学音乐
音乐素养
基础教育
合唱训练
合唱基础训练
学习效率
学习兴趣
合唱能力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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