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学生视角下的校园文化建设
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摘要
校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向的一种群体文化。基于学生视角创建校园文化,才能产生积极的现实意义。在具体实践中,应着眼学生内在需求,打造有个性的物质文化;着眼学生的年龄特点,创生有活力的活动文化;着眼学生的持续发展,形成有魅力的精神文化。这样的校园文化能够陶冶师生的高尚情操,塑造他们的美好心灵,展现文雅举止。以此凸显学校办学思想,展现办学精神,促进学生全面、和谐地发展。
作者
施国柱
机构地区
浙江省宁波市慈溪阳光实验学校
出处
《华夏教师》
2020年第20期9-10,共2页
关键词
学生视角
物质文化
活动文化
精神文化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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