基于核心素养培养的初中语文教学

基于持续修订新课改与不断改变的社会需求影响下,初中语文教学出现了非常大的改变,根据素质教育的要求,当前的初中语文教学不仅要注重学生知识的累积,还要注重学生综合素养和能力的提升。为此,本文主要分析了基于核心素养培养的初中语文教学现状以及优化措施,旨在实现学生核心素养和语言综合应用能力的提升。